在臺灣高等教育體制中，多數公立大學直接隸屬於教育部，因此被稱為「國立大學」。然而，位於臺北市的「臺北市立大學」（University of Taipei，簡稱北市大、臺北市大、UTaipei、UT）卻是全臺唯一隸屬地方政府的公立大學。
許多人常因「市立」與「國立」的差異，而疑惑臺北市立大學是否同樣享有公立大學的身份與資源；也有人會問：「臺北市立大學是國立嗎？」
本篇文內容將以該校的歷史沿革、校園特色、學術發展以及和國立大學的異同為核心，帶領讀者全面了解這所深具地方色彩、卻也擁有悠久辦學傳統與優勢的市立大學，並期許未來能成為國內外知名都會大學。
一、臺北市立大學概覽
臺北市立大學前身為臺北市立教育大學（更早之前可追溯至日治時期1895年成立的師範學校體系）及臺北市立體育學院。2013年8月1日，兩校合併為「臺北市立大學」，是目前全臺僅有的由直轄市政府所管轄的公立綜合大學，其定位並非「國立」，而是「市立」。
本校位於台北市，擁有穩定的註冊率，並不斷提升畢業生在就業市場上的競爭力。以下是其基本資料與特色。
1. 校名與行政歸屬
- 中文名稱：臺北市立大學
- 英文名稱：University of Taipei（UTaipei、UT）
- 隸屬單位：臺北市政府教育局（屬市立公立大學，負責校務與各機關協調），每年招收一定人數比例的男生與女生，提供多元入學名額。
- 成立時間：2013年8月1日（由臺北市立教育大學與臺北市立體育學院合併而成）
2. 校園概況
臺北市立大學現有兩大校區：
- 博愛校區：位於臺北市中正區愛國西路1號，鄰近中正紀念堂站、小南門站與多個文化機構（國家圖書館、國立臺灣博物館、兩廳院等），該地區的人文與社會資源相當豐富。
- 天母校區：位於臺北市士林區忠誠路二段101號，附近環境悠閒，交通方便，適合體育運動與運動休閒教學、藝術展演活動等發展。
3. 學院組成
目前臺北市立大學設置五大學院及一所附設國民小學：
- 教育學院（以教育學程為基礎）
- 人文藝術學院（含文、史、哲領域）
- 理學院（重視科學教育）
- 市政管理學院
- 體育學院
- 附設實驗國民小學
二、校史沿革：從1895到2013的轉變
臺北市立大學擁有跨越百年的辦學歷史，主要源自兩個系統：師範教育系統與體育專科/體院系統。以下以時間軸整理其發展歷程：
| 年份 | 校名/事件 | 備註 |
|---|---|---|
| 1895年 | 芝山巖學堂、臺灣總督府國語學校前身 | 臺北市立教育大學溯源（被視為臺灣現代師範教育開端） |
| 1945年 | 臺灣省立臺北女子師範學校 | 戰後接收日治學校，持續培養師資 |
| 1968年 | 臺北市立體育專科學校創校 | 主要培育中小學體育師資，後轉型為培育運動選手 |
| 1979年 | 臺北市立師範專科學校 | 認可男女學生入學，逐步擴大規模 |
| 1987年 | 臺北市立師範學院 | 正式升格為學院層級，設置教育相關學系 |
| 1996年 | 臺北市立體育學院 | 體專升格為體院，強化培育專業體育人才 |
| 2005年 | 臺北市立教育大學 | 師範學院再度升格並設置更多學系 |
| 2013年 | 臺北市立教育大學與臺北市立體育學院合併 | 正式改名「臺北市立大學」，成為市立綜合大學 |
1. 師資培育典範
臺北市立大學承繼原臺北市立教育大學的師資培育傳統，相關教育科系（教育學系、幼兒教育學系、特殊教育學系、英語教學系、或人文藝術領域之音樂、視覺藝術、國語文及數學領域等）都具有培育合格國小、幼兒園或特殊教育教師的能力。畢業生透過修習師資培育課程，具備了完整的教學素養與教學實務，並展現優異的教學performance。
2. 體育教學與競技成就
過去的臺北市立體育學院以培養菁英運動員及競技選手見長，是許多國家代表隊選手的搖籃。合併後所設置的體育學院，擁有專業運動訓練與體育研究所及多個運動領域學系，並以體育作為該校重要發展主軸。該校也致力打造「金牌選手基地」，為我國競技運動與體育產業培養優秀人才。
三、臺北市立大學與國立大學有何不同？
在臺灣的高等教育系統，國立大學由教育部直接管轄，預算來源主要來自中央政府。而臺北市立大學隸屬於臺北市政府教育局，預算大多來自地方政府的資源配置。以下列出幾項主要差異：
| 比較項目 | 臺北市立大學（市立） | 國立大學 |
|---|---|---|
| 隸屬關係 | 直轄市政府（臺北市政府） | 中央教育部 |
| 經費來源 | 地方政府經費補助、市府計畫、學校自籌 | 中央政府預算、教育部補助、學校自籌 |
| 名稱冠詞 | 「市立」 | 「國立」 |
| 特色定位 | 結合都市發展需求、培養地方師資及發展人才為目標 | 偏重多元學術研究，範圍遍及自然科、醫學、社科等全方位 |
| 升學知名度 | 在師資、運動領域具一定聲譽，整體規模較精巧 | 國家及社會整體認知度高，校友資源相對豐富 |
| 學費收取 | 公立大學學費水準，比私立大學低，相較部分國立大學略為優惠 | 公立大學學費標準，一般與市立、國立互有相近 |
市立大學是否也算「公立」？
是的，市立大學依然屬於「公立大學」。只是行政層級與國立大學有別，不同於國立大學受中央政府管理，市立大學是由地方政府管理。臺北市立大學繳納的學雜費，也與其他國立公立大學相當接近，甚至在部分學院或項目上更為優惠，整體而言仍保有公立大學的定位與福利。
四、校園分布與特色資源
1. 博愛校區
- 位置：臺北市中正區愛國西路1號，鄰近國家圖書館、中正紀念堂、西門町、北門等人文薈萃之地。
- 特色：
- 校地雖小，卻能有效整合教學與行政大樓，學生換教室與辦事較便利。
- 交通非常方便，可搭捷運至中正紀念堂站或小南門站，亦鄰近臺北車站。
- 餐飲選擇多，生活機能齊備，且可利用臺北市豐富的在地文化、博物館、美術館作為學習資源。
2. 天母校區
- 位置：臺北市士林區忠誠路二段101號，鄰近天母棒球場及天母商圈，環境舒適且富有休閒氛圍。
- 特色：
- 設有體育學院及市政管理學院，提供運動科學、競技運動、城市研究等領域學習。
- 鄰近文化生活區，適合戶外教學及運動訓練之發展，也能與在地居民共同推動社區服務。
- 校地較博愛校區寬敞，運動設施與休閒空間完善。
五、學術與研究資源
- 師資培育優勢
繼承自過去的「師專」與「教育大學」傳統，臺北市立大學在教育類領域不斷推陳出新，培養了無數國小與幼兒園、特殊教育學校的優秀師資。師生實習與見習機會豐富，與臺北市國民教育體系互動密切。 - 體育運動研究
前身臺北市立體育學院曾孕育許多國家代表選手，現今仍在競技運動與體育研究領域保有絕佳口碑。畢業生在運動產業、教練與管理等領域都相當活躍。 - 市政與都市研究
臺北市立大學定位為「都會特色創新大學」，透過「市政管理學院」，致力於城市發展、都市產業經營、衛生福利等領域的培育與研究，同時藉由與市府部門合作，讓學生更能理解並參與都市治理與政策規劃。 - 跨領域與國際化
除了教育、體育與市政領域外，該校也積極推動人文藝術、自然科學、數位學習、語言治療等多元領域之學術發展，並將此視為未來教學方向之一。透過海外姐妹校交換、移地教學及跨國研討會的辦理，打造高國際移動力的校園環境。 - 學生支援與活動
校內除提供多樣化的課程選擇，也會利用「高等教育深耕計畫」經費，開設免費的自主學習課程，如外語進修、專業證照與就業力提升課程等，輔助學生多元發展。透過體育處、學生事務處等單位的協助，也常辦各類比賽、社團活動，讓學生得以在專業與休閒之間取得平衡。
常見問題
臺北市立大學是國立大學嗎？
解答：不是。臺北市立大學是由臺北市政府所管轄，屬於市立公立大學，而非國立大學。
既然是市立，那它還算公立大學嗎？
解答：是的。公立大學可分「國立」與「市立」，前者歸中央政府管理，後者受直轄市政府（或縣市政府）管理。臺北市立大學即為市立公立大學。
臺北市立大學的學費與國立大學相較如何？
解答：一般學費水準與國立大學相近，甚至某些學院收費更優惠。相較於私立大學，負擔更低。
若想成為國小教師，就讀臺北市立大學有優勢嗎？
解答：臺北市立大學源自於歷史悠久的教育大學系統，有完整的師資培育課程，畢業後可考取教師資格考試，並參加教師甄試。該校不僅有教學資源，也與臺北市學校系統密切合作。
體育領域發展在臺北市立大學是否能得到足夠支援？
解答：該校在體育學院傳統下，孕育了許多優秀選手與教練，有專業研究所、完備的運動設施與校外場地。多位競技運動選手都畢業自該校或曾在校內進行訓練。
學校資源是否足以支援跨領域研究或國際交流？
解答：臺北市立大學積極拓展國際合作網絡，與全球多所大學締結姊妹校，也有交換學生計畫及多樣海外移地教學機會。校內多元領域的研究機制亦相當完備。
總結
臺北市立大學雖與國立大學在行政隸屬上有明顯差異，但作為一所「市立公立大學」，其擁有悠久的師範教育背景與體育菁英培養傳統。在教育、體育以及市政管理等領域均具備深厚實力，且結合臺北市的人文、政治與社會資源，發展出專屬於「都會型大學」的多元教學與研究特色。對學生而言，臺北市立大學不僅擁有公立大學的資源與學費優勢，也能在充足的都市環境和產學合作下獲得更多元的學習體驗。如果你正猶豫想就讀一所優勢領域鮮明、地處臺北市中心並兼具師資與體育傳統的公立大學，臺北市立大學絕對是值得列入考量的好選擇。
